教育部认定我省实现“两基”目标 要求统筹各类教育促进全面协调可持续发展

日前，教育部发出《关于认定云南省实现“两基”目标的意见》，正式认定我省实现“两基”目标。

《意见》指出，根据云南省的申请，按照《义务教育法》和国家有关规定，国家教育督导团组成检查组，于2010年11月27日至12月4日对云南省“两基”工作进行了全面督导检查。根据督导检查结果，经教育部研究，认定云南省实现了“两基”目标。希望云南省在实现“两基”目标后，深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》，进一步贯彻落实《义务教育法》，坚持教育优先发展，坚持“两基”巩固提高不动摇，采取扎实有效的新举措，对新形势下义务教育存在的困难和问题及时研究解决，把“两基”提高到一个新水平，统筹各类教育，促进全面协调可持续发展，为全省经济的持续发展和构建和谐社会作出贡献。

在12月4日召开的我省接受“两基”国检工作总结会上，国家教育督导团检查组认为：云南省“两基”的主要指标达到了验收标准，建议教育部认定云南省实现“两基”目标。同时，检查组还对我省的“两基”工作给予高度评价，认为云南“两基”的实现，谱写了我国西部地区教育发展的辉煌篇章。

记者 罗 霞 通讯员 陈兴华（云南日报）